为筑牢校园消防安全防线，提升师生消防安全意识与应急处置能力，新科高中 2025 年 “119” 消防宣传月期间，11月3日至9日集中开展了为期一周的 “119” 消防活动周，将宣传、教育、普及、排查、演练等环节深度融合，形成 “全链条、沉浸式” 消防安全教育体系。

全面部署  提高认识打基础

学校成立罗圣书记任组长的领导小组，制定方案，细化流程，召开消防安全教职工大会、培训会、通过校园广播、电子屏等发布预告，营造全员关注消防的氛围。

多维宣传  普及知识入心脑

学校在食堂、宿舍等区域张贴消防警示海报，标注安全出口位置与应急通道标识；组织“消防知识进班级”活动，班主任通过案例讲解、视频播放，向学生普及“小火快跑、浓烟关门”等逃生口诀。

排除隐患  自查整改全覆盖

学校安全工作领导小组指导后勤、安保开展全覆盖排查：检查教学楼、实验室等场所消防设施，全校师生以班级为单元开展消防自查，整改细小隐患15处，形成“学校+年级+班级”三级防控体系。

实战演练  真实场景锻能力

11月7日，3000余名师生参与疏散演练：模拟学生宿舍“起火”后，师生3分20秒实现安全撤离并集结；设置“被困”场景，安保人员演示搜救、转移、水枪掩护等；校医讲解并演示急救；心理教师开展疏导，疏导“受困”学生紧张情绪。

实操培训  提升技能强底气

学校教员开展培训：演示灭火器使用、消防水带连接，组织200多名师生员工实操灭火；讲解浓烟自救、绳索逃生等技巧，让师生“懂知识、会操作”。

消毒收尾  细致闭环保安全

活动结束后，后勤部门对演练场地、道具消毒，确保校园环境安全，形成完整闭环。

总结提升  巩固成果化常态

学校召开总结会，将消防知识、演练视频整理成“教育资源包”纳入校本课程，建立“每月自查、每学期演练”机制，推动消防教育常态化。